体育教育（师范类）

学制与层次：四年，本科

培养目标：本专业坚持以党和国家的教育方针为指导，适应国家和地方教育改革发展的 需求，立足枣庄，面向山东，根植鲁南文化，厚植教育情怀，弘扬工匠精神，培养政治理想信念坚定，遵守教师职业道德规范，扎根基层，爱岗敬业；具有良好的科学文化素养、扎实的体育专业基础、系统的教育教学理论；具有较强的教学实践能力；具有一定的创新精神和沟通协作能力，能够胜任体育教学、运动训练、体育竞赛与组织、健康教育以及班级管理等方面的中学骨干教师。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育课程与教学论、体育教师技能、体育保健学、体育心理学、运动训练学、田径、球类（篮球、排球、足球）、体操、武术等。

就业方向：主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

舞蹈表演专业（国际标准舞方向）

学制与层次：四年，本科

培养目标：本专业立足枣庄，面向山东，培养政治理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学文化素养、扎实的舞蹈表演的知识和技能，具有国际标准舞教学、训练、表演、竞赛组织和管理能力，能够胜任不同层次的舞蹈表演、文体表演以及与国际标准舞相关的教学、编创、研究等工作，具有创新精神和较强的艺术实践能力，舞蹈艺术与文体、智能化技术深度融合的适应经济社会发展需要的应用型人才。

主要课程：艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈编导、运动生理学、舞蹈解剖学、舞蹈心理学、学校体育学、运动训练学、拉丁舞普修、摩登舞普修、、拉丁舞专选、摩登舞专选、体育舞蹈基础理论、体育舞蹈裁判理论与实践、芭蕾舞基础训练、剧目排练、艺术实践、舞台表演理论与实践、音乐制作、舞蹈影像创作、化妆等。

特色与优势：课程体系扎实且多元，核心课程覆盖拉丁舞、摩登舞等国标舞核心技能，搭配专业理论支撑，同时融入流行舞蹈（街舞、爵士舞、韩舞等）以及体育运动（足球、田径、篮球等）两个方向的选修课。实践环节丰富，专业实习、剧目排练、裁判培训、艺术实践、舞蹈采风、教学实践全程贯穿。双创特色突出，开设舞蹈影像创作、数字媒体技术、音乐制作、创业基础、俱乐部经营管理等课程，强化创新与创业能力。学练赛创一体化，兼顾表演、教学、编创、竞赛组织与管理能力，培养一专多能、可舞台可讲台可赛场的复合型国标舞人才。

就业方向：教育培训类，中小学/艺术培训机构国标舞教师、舞蹈俱乐部/培训机构经营管理。舞蹈表演类，专业文艺团体、文旅演艺机构、影视舞蹈演员。深造与公考，考研深造、文化馆/青少年宫/体育事业单位岗位。

舞蹈表演专业（流行舞方向）

学制与层次：四年，本科

培养目标：本专业立足枣庄，面向山东，培养政治理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学文化素养、扎实的舞蹈表演的知识和技能，具有流行舞教学、训练、表演、竞赛组织和管理能力，能够胜任不同层次的舞蹈表演、文体表演以及与流行舞相关的教学、编创、研究等工作，具有创新精神和较强的艺术实践能力，舞蹈艺术与文体、智能化技术深度融合的适应经济社会发展需要的应用型人才。

主要课程：艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈编导、运动生理学、舞蹈解剖学、舞蹈心理学、运动训练学、街舞、爵士舞、韩舞、流行舞基础理论、芭蕾舞基础训练、剧目排练、艺术实践、舞台表演理论与实践、音乐制作、舞蹈影像创作等。

特色与优势：体育与艺术融合，核心课程覆盖街舞、爵士舞等流行舞核心技能，搭配专业理论支撑，同时融入体育运动课程（足球、田径、篮球等）的选修课。实践环节丰富，专业实习、剧目排练、裁判培训、艺术实践、舞蹈采风、教学实践全程贯穿。双创特色突出，开设舞蹈影像创作、数字媒体技术、音乐制作、创业基础、俱乐部经营管理等课程，强化创新与创业能力。学练赛创一体化，兼顾表演、教学、编创、竞赛组织与管理能力，培养一专多能、可舞台可讲台可赛场的复合型流行舞人才。

就业方向：教育培训类，中小学/艺术培训机构流行舞教师、舞蹈俱乐部/培训机构经营管理。舞蹈表演类，专业文艺团体、文旅演艺机构、影视舞蹈演员。深造与公考，考研深造、文化馆/青少年宫/体育事业单位岗位。